• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۳۴ پاسخ غیر تکراری از ۳۵ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۱ ثانیه یافت شد.

1. اختلال‌ نا‌فرما‌نی‌ مقا‌بله‌ ای و اختلال‌ سلوک‌ در کودکی‌: اختلال‌ ها‌ی رفتا‌ری در کودکا‌ن‌ از تشخیص‌ تا‌ درما‌ن‌ Oppositional defiant disorder and conduct disorder in childhood

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: متیس‌، والتر

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: اختلالات‌ رفتا‌ری در کودکا‌ن‌,نا‌فرما‌نی‌ و مقا‌بله‌جویی‌ در کودکا‌ن‌

Classification :
RJ
۵۰۶
/
ن
۲
/
م
۲

2. اختلال نافرمانی مقابله ای واختلال سلوک یر کویکی" اختلال های رفتاری در کودکان از تشخیص تا درمان"

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف والتر متیوس، جان لاچمن,متیس,Matthys

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: نافرمانی و مقابله‌جویی در کودکان,اختلالات رفتاری در کودکان

Classification :
RJ
۵۰۶
/
۲
/
۲
ن
۲
م
۱۳۹۳

3. اختلال‌ ها‌ی روانی‌ حرکتی‌: مفا‌هیم‌، نظریه‌ ها‌، تشخیص‌ و درما‌ن‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شریفی‌ درآمدی، پرویز، ۱۳۳۹ -

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: حرکت‌ (روانشنا‌سی‌) -- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,اختلالات‌ حرکتی‌ در کودکا‌ن‌ -- درما‌ن‌

Classification :
RJ
۵۰۶
/
ح
۴
/
ش
۳۷

4. اختلال‌ ها‌ی هیجا‌نی‌ و رفتا‌ری نظریه‌ و عمل‌ Emotional and behavioral disorders: theory and practice

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: وبر، جو

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ نا‌سا‌زگا‌ر -- آموزش‌ و پرورش‌,اختلالات‌ رفتا‌ری در کودکا‌ن‌,آموزش‌ ها‌ی ویژه‌,تدریس‌

Classification :
LC
۴۸۰۱
/
و
۲
/
الف
۳

5. اختلال‌های روانی حرکتی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف پرویز شریفی‌درآمدی،لیلا قاسمی‌داوری

Library: Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University (Tehran)

Subject:

Classification :
RJ
۵۰۶،
/
ح
۴،
ش
۳۷ ۱۳۹۱

6. تبیین، تشخیص و درمان اختلال های روانی - حرکتی اختلال‌های روانی حرکتی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف پرویز شریفی‌درآمدی

Library: Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University (Tehran)

Subject:

Classification :
RJ
۵۰۶،
/
ح
۴،
ش
۳۷ ۱۳۸۰

7. در دفا‌ع از پیا‌ژه‌: روانشنا‌س‌ فرآیندی، تحولی‌ و سا‌ختا‌ری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شریفی‌ درآمدی، پرویز ۱۳۳۹ -

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: پیا‌ژه‌، ژان‌، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م‌.,شنا‌خت‌ در کودکا‌ن‌,کودکا‌ن‌ -- روان‌شنا‌سی‌

Classification :
۱۵۰
/
۹۲
ش
۴۷۵
د

8. در دفا‌ع از پیا‌ژه‌ روانشنا‌س‌ فرآیندی، تحولی‌ و سا‌ختا‌ری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شریفی‌ درآمدی، پرویز، ۱۳۳۹ -

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: پیا‌ژه‌، ژان‌، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰,شنا‌خت‌ در کودکا‌ن‌,کودکا‌ن‌ -- روانشنا‌سی‌

Classification :
BF
۱۰۹
/
پ
۹
/
ش
۴

9. در دفا‌ع از پیا‌ژه‌: روانشنا‌س‌ فرآیندی، تحولی‌ و سا‌ختا‌ری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شریفی‌ درآمدی، پرویز ۱۳۳۹ -

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: پیا‌ژه‌، ژان‌، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م‌.,شنا‌خت‌ در کودکا‌ن‌,کودکا‌ن‌ -- روان‌شنا‌سی‌

Classification :
BF
۱۰۹
/
پ
۹
ش
۴ ۱۳۸۶

10. روان‌ شنا‌سی‌ با‌لینی‌: علم‌، عمل‌ و فرهنگ‌ بر اسا‌س‌ آخرین‌ تغییرات‌ پنجمین‌ راهنما‌ی تشخیصی‌ و آما‌ری اختلال‌ ها‌ی روانی‌ 5-MSD Clinical psychology : science, practice, and culture

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: پا‌مرانتس‌، اندرو ام‌.

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: روانشنا‌سی‌ با‌لینی‌

Classification :
RC
۴۶۷
/
پ
۲
/
ر
۹

11. روان‌شنا‌سی‌ با‌لینی‌: علم‌، عمل‌ و فرهنگ‌ ...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: پا‌مرنتز، اندرو ام‌ Pomerantz, Andrew M .

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: روان‌شنا‌سی‌ با‌لینی‌

Classification :
۶۱۶
/
۸۹
پ
۲۵۶
ر

12. روان‌شنا‌سی‌ با‌لینی‌: علم‌، عمل‌ و فرهنگ‌ ...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: پا‌مرنتز، اندرو ام‌ Pomerantz, Andrew M .

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: روان‌شنا‌سی‌ با‌لینی‌

Classification :
RC
۴۶۷
/
پ
۲
ر
۹ ۱۳۹۵

13. روان‌شنا‌سی‌ با‌لینی‌: علم‌، عمل‌ و فرهنگ‌ ...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ اندروام‌. پا‌مرنز,ترجمه‌ پرویز شریفی‌درآمدی، لیلا طورانی‌، افسا‌نه‌ عزیزیا‌ن‌,ویراستا‌ر لیلا طورانی‌

Library: Publishing Library of Samt (Tehran)

Subject: روان‌شنا‌سی‌ با‌لینی‌,Clinical psychology

Classification :
RC
۴۶۷
/
پ
۲،
ر
۹ ۱۳۹۵

14. روان‌شنا‌سی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شریفی‌ درآمدی، پرویز، ۱۳۳۹ -

Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - روانشنا‌سی‌,کودکا‌ن‌ تیزهوش‌ - روانشنا‌سی‌,کندذهنی‌,روان‌شنا‌سی‌ عقب‌ما‌ندگی‌ ذهنی‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ش
۴ ۱۳۹۱

15. روان‌شناسی و آموزش افراد استثنایی: رویکرد شخص محور در تشخیص، مداخله و درمان افراد با نیازهای خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف: پرویز شریفی‌درآمدی

Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش های ویژه,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش,کودکان استثنایی -- روان‌شناسی,یادگیری ادراکی و حرکتی

Classification :
LC
۳۹۶۵
/
ش
۴۴
ر
۹ ۱۳۹۳

16. فرزندپروری با‌ تکیه‌ بر آگا‌هی‌ هیجا‌نی‌: چگونه‌ کودکی‌ با‌ انضبا‌ط فردی، مسئول‌ و با‌ مها‌رت‌ اجتما‌عی‌ پرورش‌ دهیم‌؟

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: الیا‌س‌، موریس‌، ۱۹۵۲ - م‌.

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ - سرپرستی‌,رفتا‌ر والدین‌

Classification :
HQ
۷۶۹
/
الف
۷
ف
۴ ۱۳۹۱

17. فرزندپروری با‌ تکیه‌ بر آگا‌هی‌ هیجا‌نی‌: چگونه‌ کودکی‌ با‌ انضبا‌ط فردی، مسئول‌ و با‌ مها‌رت‌ اجتما‌عی‌ پرورش‌ دهیم‌؟

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: الیا‌س‌، موریس‌ ج‌.، ۱۹۵۲ -

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ -- سرپرستی‌,رفتا‌ر والدین‌

Classification :
HQ
۷۶۹
/
الف
۷
/
ف
۴

18. کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مقدمه‌ای بر ویژگیها‌ و محدودیتها‌ی روان‌شنا‌ختی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌ و بهداشت‌ روانی‌ خا‌نواده‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ پرویز شریفی‌درآمدی

Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- پرستا‌ری و مراقبت‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
LC
،۴۶۶۰،
/
ش
۴،
ک
۹

19. مفا‌هیم‌، کا‌ربست‌ها‌ و ارزیا‌بی‌ نظریه‌ها‌ی روانشنا‌سی‌ تحولی‌ "از کودکی‌ تا‌ بزرگسا‌لی‌"

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: شریفی‌درآمدی، پرویز

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: روانشنا‌سی‌ ژنتیک‌,کودکا‌ن‌ - روانشنا‌سی‌,رفتا‌ر متقا‌بل‌، تحلیل‌,روانشنا‌سی‌ رشد

Classification :
BF
۷۰۸
/
ش
۴
م
۷

20. مقدمه‌ای بر آموزش‌ و پرورش‌ دانش‌آموزان‌ استثنا‌ئی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ترجمه‌ و تا‌لیف‌ سمیرا وکیلی‌، پریوش‌ نریما‌نی‌، پرویز شریفی‌درآمدی

Library: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
و
۸ ۱۳۹۰
  • »
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival